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為進(jìn)一步推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)信息化、提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,5月25日下午,常寧市泉峰、蓮花小學(xué)在泉峰小學(xué)大會(huì)議室舉行“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”綜合一坊開(kāi)坊儀式。

此次開(kāi)坊儀式由綜合一坊學(xué)習(xí)委員雷發(fā)丹主持,主持人熱情介紹了綜合一坊四人團(tuán)。在啟動(dòng)儀式上坊主鄧小瓊、答疑專家徐建雄、管理員尹鳳英作了動(dòng)員講話,從不同角度強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的重要性。輔導(dǎo)員譚朝英向大家詳細(xì)介紹了綜合一坊班委以及各組組長(zhǎng)。

綜合一坊分為7組,組員共70人,在主持人歡快的熱身互動(dòng)游戲后,迎來(lái)了此次儀式的破冰游戲——疊加自我介紹,先分組共同協(xié)助完成并推薦代表上臺(tái)參與游戲,游戲結(jié)束后進(jìn)入各組組名、logo、口號(hào)設(shè)計(jì),大家各抒已見(jiàn)、分工合作、去異存同,緊接著各組上臺(tái)展示成果,組長(zhǎng)匯報(bào)設(shè)計(jì)理念,彰顯各組特色,各組組員一起喊出各組的口號(hào),喊出這次活動(dòng)的決心!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!教師們紛紛表示,此次熱情高漲的開(kāi)坊儀式,開(kāi)啟了信息技術(shù)2.0的探索之門(mén),開(kāi)啟了信息技術(shù)與教學(xué)相融合的求知之門(mén)!緊跟時(shí)代的步伐,步步探索,不斷摸索,將信息技術(shù)學(xué)以致用,為教學(xué)服務(wù)。(文:鄧數(shù)方 、鄧小瓊)

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