網(wǎng)上代做ppt多少錢一頁(十頁ppt多少錢)

“急急急!明天孩子要上臺講繪本,要配合PPT展示!”

“老板,孩子的競選演講PPT能不能優(yōu)化一下?“

當(dāng)年某公司年會上一句“干得累死累活,有成果那又如何,到頭來干不過寫PPT的”,把PPT推上了風(fēng)口浪尖。除了職場打工人要做PPT,現(xiàn)在的小學(xué)生也要做PPT!


難道職場內(nèi)卷已經(jīng)發(fā)展到了小學(xué)生的世界?難道家長為了讓孩子表現(xiàn)得更好,開始在PPT上卷了起來了?通過對老師、家長,以及淘寶多名店主的采訪,團(tuán)媽發(fā)現(xiàn)這一次,家長在PPT上的內(nèi)卷,有些變化了。


PPT變成小學(xué)生內(nèi)卷新賽道?


團(tuán)媽之前寫過一篇推文“沒有被手抄報(bào)支配過的家長,不足以談人生”,當(dāng)時就有家長私信說:

“手抄報(bào)算什么,PPT了解一下”。


和逢節(jié)點(diǎn)必做手抄報(bào)相比,據(jù)團(tuán)媽了解,PPT在小學(xué)低年級階段主要運(yùn)用場景為“課前3分鐘”。在不同的學(xué)校,有的是從小學(xué)一年級開始需要做“課前3分鐘”的PPT,有的到三四年級才會有,主要是語文、英語課會有課前三分鐘。老師一般會定一個主題,孩子們圍繞這個主題來做一個3分鐘的演講。


除了“課前3分鐘”,學(xué)?;虬嗉壔顒又械睦收b演講比賽、閱讀分享會、班干部競選等,是否選擇用PPT做輔助展示都是自選項(xiàng),由家長和孩子來決定。


來自成都某小學(xué)學(xué)生制作的PPT內(nèi)頁


對于低年級的小學(xué)生而言,制作PPT并不容易。不僅需要找資料,還要設(shè)計(jì)排版,特別是需要電腦操作,

有些家長選擇自己代勞,也有家長為了省事,直接花錢找人做。


小康目前專職PPT的設(shè)計(jì)制作,他有20%的業(yè)務(wù)來自家長群體,每周都有兩三單是家長找他幫忙給孩子制作PPT。大部分PPT的內(nèi)容是小學(xué)生的朗誦比賽、班委競選。這些家長對PPT的要求其實(shí)并不高,主要都是畫風(fēng)可愛,搭配上簡單的動畫、合適的音視頻。


淘寶搜索代制作小學(xué)生PPT


費(fèi)用上,如果是繪本直接改為PPT展示,普遍為60元/套,如果是進(jìn)行PPT頁面優(yōu)化,則是10元/頁。通常孩子的一套PPT大概是在10頁左右,也就是100塊左右居多。另一個店主表示,自己幫家長做的這類PPT雖然不多,但因?yàn)楸容^簡單、頁數(shù)不多,所以普遍是在一套200-300左右。


雖然有一些家長對PPT這種形式略有微詞,但課前三分鐘能鍛煉孩子的語言表達(dá)能力和主動積極地從多方位去為一個話題做準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)能力。一個孩子一學(xué)期輪流下來,也就1次或2次講課前三分鐘PPT的機(jī)會。團(tuán)媽問了好幾位家長,他們都覺得還在承受范圍之內(nèi)。


“實(shí)在忙不過來找專業(yè)代做,也不算貴?!?/span>


對于一些不太會操作PPT,或者臨時著急、希望頁面更加美觀的家長來說,一般還是愿意出這筆錢。畢竟一方面省事兒了,另一方面,專業(yè)人士出手,一套設(shè)計(jì)美觀的PPT可以讓孩子在展示的時候,得到一些加分。


代制作不如報(bào)網(wǎng)課

家長幫著孩子“卷”



安燕的孩子就讀于成都某知名小學(xué),孩子從小學(xué)一年級就開始有了PPT方面的任務(wù)。一至三年級每學(xué)期有1次相關(guān)作業(yè),從四年級開始,課堂增加了一些PPT展示的要求,但這個階段孩子基本上自己能勝任PPT制作了,父母的介入也開始逐漸減少。


安燕孩子制作的PPT


安燕說她身邊的家長沒有找人代制作孩子的PPT,“最多就是開通一下WPS的會員,方便套用模板”。


陳哈哈也是一位代做PPT的淘寶店主,據(jù)他介紹,相比以前的PPT代制作業(yè)務(wù),現(xiàn)在的家長更傾向于選擇PPT制作與排版的課程。從他2019年開店至今,從購買人數(shù)來看,購買這類網(wǎng)課并讓孩子自己上課的家長,也確實(shí)呈增長趨勢。


陳哈哈說,選擇課程的家長一方面是為了自己,這類家長在面對學(xué)校布置的PPT作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己能力有限,于是決定報(bào)名課程,不僅解決了孩子PPT制作的問題,同時也可以提升自己的職場能力。不過,這類雞娃又自雞的家長,主要來自上海魔都。


另外一部分家長,也是大多數(shù)的家長,主要是因?yàn)槔蠋煵贾昧送卣棺鳂I(yè),他們就直接為孩子買下相關(guān)課程,讓孩子去學(xué)習(xí)如何制作PPT。陳哈哈服務(wù)過的,最小年齡的客人是一位四年級的小學(xué)生,雖然他反復(fù)跟家長強(qiáng)調(diào)課程會比較枯燥,但家長都說沒問題。

無效作業(yè)減少 想“卷”也難


“雙減“后,學(xué)校都會要求老師提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。特別是嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)。


作為學(xué)校的語文老師唐老師說自己偶爾也會布置PPT作業(yè)。她要求學(xué)生制作PPT,并不是為了給家長布置作業(yè),也不是為難學(xué)生。特別是給高年級的學(xué)生布置課堂作業(yè),讓學(xué)生分組用PPT來講某一個主題,目的不是為了PPT多么美觀,更多的是鍛煉學(xué)生的能力。


“家長代勞PPT,會讓孩子缺少很多鍛煉?!疤评蠋煴硎荆谱鱌PT的時候,學(xué)生需要利用結(jié)構(gòu)化思維方式,搭建框架,這非常有助于提升孩子歸納總結(jié)的能力;圖文的美化設(shè)計(jì),也恰好和現(xiàn)在的美育要求相契合,提升孩子審美能力;當(dāng)學(xué)生站在同學(xué)們面前,流利表達(dá)自己PPT內(nèi)容的時候,不僅鍛煉了語言組織能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力,還可以從中獲得成就感,提升自信心。

“最關(guān)鍵的是,從開始設(shè)計(jì)制作到最后的展示,對于學(xué)生來說,就是將知識內(nèi)化吸收的過程,讓知識形成了閉環(huán)?!疤评蠋熣f。

唐老師建議家長,別小看孩子的學(xué)習(xí)能力和動手能力。當(dāng)孩子需要做PPT時,與其幫孩子代勞,不如花些時間來協(xié)助孩子做一些準(zhǔn)備。對于低年級的孩子來說,如果在做PPT時不知道從何下手,家長可以從以下幾個方面來輔助孩子。


1

確定題目,找出相關(guān)知識點(diǎn)

確定好PPT的題目和展示的主題,就圍繞相關(guān)主題,搜尋各種相關(guān)知識點(diǎn),這一個過程,其實(shí)就是泛閱讀的過程,大語文時代,對語文閱讀能力要求越來越高,鍛煉泛讀能力,可以提升閱讀速度和效率。這個時候,父母也可以幫助孩子查找資料,擴(kuò)大搜索的范圍。

2

歸納知識點(diǎn),分析內(nèi)容框架

把內(nèi)容相似的知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),PPT要有點(diǎn)有面,有取有舍,這個時候,非常鍛煉孩子的歸納能力,就像在寫一篇說明文,可以時間為序,可以總分總的結(jié)構(gòu)布局。這對于孩子的語文寫作和重點(diǎn)提煉能力,有著極大的幫助。

3

補(bǔ)充內(nèi)容,完善圖文和音視頻

框架搭好,就該補(bǔ)充內(nèi)容了。如何讓頁面更美觀,如何讓PPT不像發(fā)言稿,這就是一個內(nèi)化的過程,也是美育課程的一部分。

4

家庭預(yù)演,做好展示準(zhǔn)備

最后,記得將PPT預(yù)演幾次,通過每一次的預(yù)演,可以看到其中的問題,不斷優(yōu)化,更是讓孩子提前做好準(zhǔn)備,反復(fù)鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。在班級展示的時候,一場表現(xiàn)不錯的展示,會給孩子極強(qiáng)的自信心,形成良性循環(huán)。


“與其家長代勞,不如讓孩子自己去學(xué)習(xí)到真正有用的技能,放手才能看到孩子的無限潛力。“安燕說。顯然,在當(dāng)今80后90后家長眼中,與其幫孩子代勞,不如將注意力放在為孩子尋找高效提升自我綜合素質(zhì)的路徑上。

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